- Việc làm của Nam không phải là sự tương trợ bạn bè mà là đang hại bạn, Tuấn đã học kém môn này mà còn không chịu khó tự làm bài tập thì dần dần sẽ học yếu nhiều hơn nữa.

- Nếu là người trong cuộc, là bạn của Tuấn em sẽ kèm Tuấn học để Tuấn tiến bộ hơn.

\(\frac{3}{4}x-\frac{2}{3}x=\frac{10}{21}\)

<=> \(x\left(\frac{3}{4}-\frac{2}{3}\right)=\frac{10}{21}\)

<=> \(\frac{1}{12}x=\frac{10}{21}\)

<=> \(x=\frac{40}{7}\)

\(\left(x-1\right)\left(x+2\right)< 0\)

<=> \(\hept{\begin{cases}x-1< 0\\x+2>0\end{cases}}\)hoặc \(\hept{\begin{cases}x-1>0\\x+2< 0\end{cases}}\)

<=> \(\hept{\begin{cases}x< 1\\x>-2\end{cases}}\)hoặc \(\hept{\begin{cases}x>1\\x< -2\end{cases}}\)

<=> \(-2< x< 1\)hoẵ \(x\)thuộc rỗng

<=> \(-2< x< 1\)

a. 3/4.x -2/3.x = 10/21

(3/4 -2/3).x = 10/21

1/12.x = 10/21

x = 10/21 :1/12

x = 40/7

mình sẽ k nhưng cậu phải k cho mình nữa

mày khôn thế con kia 

ông k mày rồi mà 

\(ĐKM\)\(CON\)\(THANH\)

ôn bài,làm bài toán nâng cao và học thuộc công thức,nghe lời cô giảng

yên tâm,mình là một học sinh giỏi toán nên mình sẽ tiết lộ các cách để hoc giỏi tan:

1.Luôn chú ý đến lời cô giảng,lời phát biểu trong giờ học<đối với những thánh lười học bài.

2.Nếu không thể tập trung cao độ thì về nhà,các bạn co thể bỏ ra khoảng 15' xem các bài đã học .

3.Lên mạng học hỏi cách làm toán của những người giàu kinh nghiệm.

4.Mình khuyên bạn bây giờ nên gác lại chiếc máy tính cầm tay,thay vào là tính nhẩm.Sau khi quen rồi,bạn có thể phát hiện các lỗi sai trong phép tính của mình mà không cần tính toán.

Đó là những cách mà mình đề xuất với bạn.

Chúc bạn co thể được điểm cao trong bài kiểm tra sắp tới.

Cố lên.(^-^)

Chăm chỉ học tập thì sẽ có thành công nhé !

nếu vào sổ điểm rồi thì không vớt lên được đâu ạ!

mk nghĩ chắc là không vì khi mình có các môn được 9 và 10 nhưng có môn điểm kém là d=bị đúp luôn 

cô giáo mình bảo thế

có , dựa vào điểm học kì và chủ yếu là kì II

Tổng số bạn học sinh giỏi là: 

     30 - 2 = 28 (học sinh)

Tổng số học sinh giỏi môn toán và tiếng việt trên thực tế là:

     24 + 18 = 42 (học sinh)

Số học sinh giỏi cả hai môn là:

     42 - 28 = 14 (học sinh)

                   Đáp số : 14 học sinh

Google sắn sàng chào đón bạn

Chúc cậu thi tốt 

K và kb nếu có thể

Số bài còn lại: 

35-8=27(bài) 

8 bài khá và trung bình tương ứng với số điểm: 8.5=40(điểm) 

Số điểm còn lại của giỏi và yếu: 

130-40=90(điểm)

 Nếu 27 bài còn lại đều là giỏi thì số điểm là: 27.20=540(điểm) 

Số điểm nhiều hơn: 

90=450(điểm) 

Nếu 1 bài giỏi trở thành yếu thì số điểm lệch đi: 20+10=30(điểm) 

Số bài đạt loại yếu: 

450:30=15(bài) 

Số bài đạt loại giỏi: 

27-15=12(bài) 

Đ/S: 15 bài yếu 

        12 bài giỏi 

Gọi x là số bạn học sinh giỏi.

Vậy có:35-8-x=27-x họ sinh đạt loại yếu kém mà theo bài ra ta có :tổng điểm thưởng là130

=>20.5+8x5-(27-x)x10=130

x=12

Vậy có 12 học sinh đạt loại giỏi

Số học sinh đạt loại yếu kém là:

27-12=15

      Đáp số:12 học sinh giỏi

                    15 học sinh yếu kém

số điểm của các bài khá và trung bình là:5x8=40(điểm)

Tổng số điểm của các bài giỏi và bài yếu là:130-40=90(điểm)

Tổng số bài loại giỏi và yếu là:35-8=27(bài)

=>Có 12 bài loại giỏi và 15 bài loại yếu